期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

浅谈幼儿钢琴启蒙教学

下载PDF
导出
摘要 钢琴教学是一门技艺性、独立性要求非常强的课程,要求学习者有严谨而踏实的学习态度,自觉和刻苦的学习能力.儿童时期有其特殊的心理表现,钢琴教师必须熟悉儿童的心理特征与教育方法,这样才能根据儿童心理特点搞好儿童钢琴启蒙教学.本文分别从儿童钢琴启蒙教学的重要性,教师在教学中所起的作用,教材的作用,家长的辅导与配合,学生的学习等几个方面剖析了儿童钢琴启蒙教学中的一些重要问题.
作者 赵栅淩
机构地区 四川文理学院教育学院
出处 《北方音乐》 2014年第2期93-94,共2页 Journal of the Northern Music
关键词 钢琴教学 启蒙 意义
分类号 J624.1 [艺术—音乐]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献11

  • 1马卡连柯.论共产主义教育[M].人民教育出版社,1962.62.
  • 2苏霍姆林斯基 王义高译.教育的艺术[M].长沙:湖南教育出版社,1983.161.
  • 3第斯多惠 袁一安译.德国教师培养指南[M].北京:人民教育出版社,2001..
  • 4瞿葆奎.教育学文集--教育目的[C].P29.
  • 5卡尔·罗杰斯.交友小组[M].P18.
  • 6列宁全集[M].第20卷.北京:人民出版社,1958.P255.
  • 7同[6].P443.
  • 8[美]朗格(Langer,S·K·) 著,刘大基等.情感与形式[M]中国社会科学出版社,1986.
  • 9[英]柏西·布克(P·C· Buck) 著,金士铭.音乐家心理学[M]人民音乐出版社,1982.
  • 10[英]柯克(D·Cooke) 著,茅于润.音乐语言[M]人民音乐出版社,1981.

共引文献44

北方音乐
2014年 第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部