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对高师曲式与作品分析教学的几点思考
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1
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摘要
曲式学学是总结、研究音乐作品的结构与表现内容之间关系的学科。它提升音乐艺术表演者对音乐作品的理解深度,为音乐创作者提供理论支撑。本文就高等师范院校在曲式与作品分析教学过程中所凸显的问题进行思考,结合自身教学体验提出几点想法。
作者
郭丽蒂
机构地区
遵义师范学院
出处
《北方音乐》
2014年第2期111-111,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
高师
曲式与作品分析教学
分类号
J614.3 [艺术—音乐]
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北方音乐
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