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数形结合百般好——也谈一道经典考题的解法

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摘要贵刊2013年第2期刊登了一篇名为《一道经典考题的解法与推广》的文章，笔者读了后，很受启发．对一道经典考题，在解答完后，再进行推广，确实是我们平时在教学、教研中应该予以提倡的一个好的做法．同时，笔者认为这道经典考题如果能数形结合，似乎会别有一番风味．

作者邓云

机构地区湖南省湖南师范大学附属中学

出处《高中数学教与学》 2014年第2期45-46,共2页

关键词数形结合考题道经解法推广文章教学教研

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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高中数学教与学

2014年第2期

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