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我国代课教师问题反思——基于教育均衡发展的视角 被引量:4

The Reflection on the Substitute Teachers——Base on the Balanced Development Perspective
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摘要 代课教师问题始终是困扰课改均衡发展的难题,解决代课教师问题无疑为教育均衡发展打牢根基。文章通过"聚焦"我国当前代课教师的现实境遇,继而"透视"代课教师形成的根源,进而提出解决代课教师问题的"两维八策略",以期为我国代课教师问题的解决及促进教师的专业性发展提供可行性建议。 Problem of the substitute teachers is the tough problem which plagues the balanced development of the the curriculum reform,solving this problem undoubtedly lays a solid foundation for the balanced development of education. To solve the problem of the substitute teachers and promote the professional development of teachers, the essay focuses on the reality of the substitute teachers,and examine the root the problem, then Propose "two- dimensional eight strategies" as solutions.
作者 陈庆文
出处 《当代教育论坛》 2014年第1期21-29,共9页 forum on contemporary education
基金 广西教育科学重点研究基地重大课题"广西新建地方本科院校教师教育‘一体化’人才培养模式创新研究"(课题编号:2012JD211)的阶段性成果
关键词 代课教师 教育公平 教育均衡 substitute teacher, education fair, balanced education
  • 相关文献

参考文献15

二级参考文献32

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共引文献67

同被引文献40

引证文献4

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