摘要
从教学技能的角度研究多媒体课件教学,建立教学技能点的概念,把握多媒体课件教学技能类型的特点。并通过对课件展示的教学内容和课件教学的操作过程的分析,归纳出多媒体课件教学技能点主要由课件的内容选择技能,课件的制作技能,课件的操作技能,以及课件的教学技能综合四个方面构成。
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2014年第1期167-169,共3页
Journal of Social Science of Jiamusi University
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目:"多媒体课件教学技能点的构成与微格训练研究"