摘要
为提高电子信息工程专业学生的实验实践能力,紧密围绕学生使用集成电路的能力、系统设计能力、外围综合能力这一核心专业能力的培养,构建"理论教学、实践教学、科研创新"三位一体的教育模式,建设"基础实验+实训提高+课外创新+工程应用"实验教学体系,制定分层次分阶段立体化的实践创新人才培养机制,从而构建较完善的理论教学、实验实践、科技创新三大平台为支撑的应用型人才培养方案,实践证明该建设是行之有效的,文中在讲述改革目标设计、实施方法、实践情况的同时,重点介绍实验实践教学改革的思想、方法及实践过程。
It is proved to be effective to improve experimental and practical capacity for students of electronic and Informa -tion engineering , to construct education model and experimental teaching system , to deploy training mechanism of three -dimension-al practical and creative talents , and to establish application -oriented personnel training programs .This paper describes the reform objectives design , implementation methods and practices , focusing on ideas , methods and practice of experimental practice teaching reform.
出处
《东莞理工学院学报》
2014年第1期95-98,共4页
Journal of Dongguan University of Technology
基金
广东省2010年高校精品课程建设项目
教育部财政部第四批高等学校特色专业建设点项目TS11659
东莞理工学院2012年教学研究与改革项目
关键词
实验教学体系
培养方案
应用型人才
电子信息工程
experimental teaching system
training program
application-oriented talents
electronic and information en-gineering