谈科学课中的环保教育——以《我们周围的材料》单元为例

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摘要《我们周围的材料》是教科版小学科学三年级上册第三单元的教学内容。本单元主要是让学生从材料的制成品中探讨材料的特性与它们用途的关系，让学生通过观察、实验去认识这些材料的特性，同时通过学生感知与教师讲解、学生实践与教师指导相结合的方法，让学生懂得循环使用可再利用的材料和探究不可循环利用材料的使用，教育学生节能环保从周围的小事做起，从小培养学生建立节约型社会的意识。

作者王俊卿

机构地区河南省息县实验小学

出处《教学月刊（小学版）（综合）》 2014年第1期46-47,共2页

关键词环保教育材料科学课三年级上册节约型社会教学内容小学科学教师讲解

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（综合）

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