摘要
《国防教育法》是美国应对国家安全危机,加强对高等教育发展的干预和支持的必然结果。该法案开创了美国高等教育史上诸多第一,前所未有地将高等教育发展提升到关系到国家生死存亡的战略高度,开启了美国高等教育发展的"黄金时代",对美国国家安全战略也产生了深远影响。分析该法案的立法原因及其对美国高等教育发展的影响,对我国高等教育改革有着重要的启示。
出处
《当代教育理论与实践》
2014年第2期22-24,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
广东省教育科学研究"十二五"规划课题(2012JK117)
广东省高校思想政治教育重点课题(2012CZ013)
