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大学生网络自主学习能力的发展性策略研究——以杭州下沙高教园区4所高校为例
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摘要
随着现代社会网络技术的不断成熟,网络资源的丰富使得基于网络展开的学习越来越多,网络自主学习这一方式也被越来越多的高校大学生采纳。探讨了"自主学习"与"混合学习"的概念与范畴;针对大学生网络自主学习的现状进行调查,分析了大学生的网络自主学习能力情况;最后探讨了提高大学生网络自主学习能力的策略方法。
作者
王莹
罗秉芬
机构地区
浙江理工大学材料与纺织学院
出处
《当代教育理论与实践》
2014年第2期39-41,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
关键词
大学生
网络自主学习
策略
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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当代教育理论与实践
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