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援外医疗队英语教学中的多媒体应用

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摘要 从多媒体应用的角度探讨其在援外医疗队派遣出国前医学专业英语培训中的重要性及课堂组织策略;指出了传统大学英语教学策略在专门用途英语教学上的不足;分析了医学英语的专业性和独特性以及援外医学英语培训目标的必要性和实践性;并认为以英语为介质的多媒体应用策略包括制作Powerpoint/Flash动画课件、充分利用网络视频资源、设定公共邮箱和微博来建立医学英语影视数据库,以期改变传统的语言教学模式、更新教学内容、激发学习热情、提高医疗队员的听说能力和学习自主性。
出处 《黑龙江教育学院学报》 2014年第1期177-179,共3页 Journal of Heilongjiang College of Education
基金 安徽大学"211工程三期"青年基金研究项目"商务英语中的概念隐喻化机制"(02303304)
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