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从天堂到世间的危机——以色列新教师入职教育初探

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摘要 以色列的新教师入职引导计划,是在教师教育专业化的背景下提出的,并受到其他国家新教师教育成果的影响。从介绍以色列新教师入职教育的背景和实施入手,重点分析了它的两个主要成分:指导教师和同伴群体研讨会,从中得出对我国新教师教育工作的几点启示。
出处 《职教通讯》 2014年第1期52-55,62,共5页 Communication of Vocational Education
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参考文献6

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二级参考文献9

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