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阅读教学中词语教学的魅力
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摘要
在阅读教学中,词语教学既是相对独立的教学内容,又是阅读教学无法分割的有机组成部分.词语教学处理得好,往往能起到画龙点睛的作用.在阅读教学中,我们要根据教材内容,灵活采用不同的解词方法,让词语教学为学生深入理解课文内容做好铺垫,发挥其应有的魅力.
作者
仲春梅
机构地区
甘肃武威民勤县北街小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2014年第3期50-50,共1页
基金
甘肃省武威市教育科学规划“十二五”规划2012年度研究课题《小学语文个性化阅读教学的探索与研究》论文。立项批准号:[2012]WWG08
关键词
词语教学
阅读教学
有机组成部分
教学内容
相对独立
教学处理
画龙点睛
教材内容
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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