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高职艺术类学生的自由性探讨
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摘要
在高职院校,艺术类学生如何平衡自由和纪律之间的关系,教师如何在让学生遵守纪律的情况下创造轻松自由的学习环境是文章研究的重点。蒙特梭利说过:"纪律必须建立在自由的基础上。"有些人认为,如果给了学生充分的自由,纪律性就很难掌控。那么在高职艺术教育中,如何让学生既有纪律性又能自由发挥其创造性,这是很多高职院校正在探讨的问题。
作者
刘力
机构地区
常州机电职业技术学院
出处
《美术教育研究》
2014年第4期118-119,共2页
Art Education Research
关键词
自由
纪律
自主
高职艺术
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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