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驻足欣赏 成就精彩——浅谈小学美术欣赏课教学 被引量:10

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摘要 欣赏是一种比较复杂的思维活动,小学美术欣赏对培养学生的审美能力、审美意识和鉴赏能力有十分重要的作用。文章论述了如何充分调动学生对美术欣赏课的积极性、主动性、创造性,以切实提高小学美术欣赏课教学的质量。
作者 张建丽
出处 《美术教育研究》 2014年第4期180-180,共1页 Art Education Research
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