期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
越抽象 越直观
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对于小学生而言,他们的思维正由形象思维向抽象思维逐步过渡,受年龄特点和心理特点的影响,他们在思考问题时往往更偏重于直观形象。运用图形来帮助自己思考问题,让自己解决问题的过程变得更明了、更快捷。
作者
康红燕
机构地区
江苏省海安县明道小学
出处
《学苑教育》
2014年第5期44-45,共2页
关键词
图形
直观
感知
学习方式
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
楚平.
“图形与几何”内容变化及教学思考[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2012(4):9-13.
被引量:4
共引文献
3
1
林锦.
小学图形与几何教学有效性的思考与实践[J]
.当代教研论丛,2016,0(2):43-43.
2
房芸.
浅议小学几何图形教学的策略[J]
.中学课程辅导(教师教育),2017,0(20):47-47.
3
刘红梅.
基于“互联网+”小学数学几何图形教学的行动探究[J]
.考试周刊,2019,0(28):94-94.
被引量:2
1
李国彬.
浅论初中数学思维能力的培养[J]
.考试周刊,2013(38):71-72.
2
有关课题研究与园本教研的问题[J]
.学前教育(幼教版),2007(3):8-10.
被引量:1
3
杨书勇,谢丽萍.
在课堂情境中渗透素质教育[J]
.邯郸师专学报,2002,12(1):57-58.
4
沈书瑞.
初中数学教学中创造思维的培养[J]
.现代教育科学(中学教师),2012(8):33-33.
5
邓东.
培养小学低年级学生数学思维的策略[J]
.中国校外教育(上旬),2014(6):126-126.
6
王永强.
在数学教学中指导学生进行探究性学习[J]
.新课程研究(下旬),2008(11):59-59.
7
王海峰.
基于泛在学习要求的教育云桌面建设[J]
.中国教育技术装备,2016(17):28-32.
被引量:1
8
沈飞.
排球教学中技能的形成与教学探究[J]
.中学教学参考,2011(36):91-92.
学苑教育
2014年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部