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浅谈如何改进初中英语听力教学

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摘要 随着英语在国际交往和社会生活中的广泛运用,“聋子”英语越来越不合时宜,英语听说能力显得尤为重要。因此,“初中英语课程标准”不再局限于传统的读写层次,而是加大了对听力的要求,各地学校也普遍增设英语听力考试且分值不断增加。那么,如何提高学生的听力水平呢?我认为可以从以下几个方面入手。
作者 周平
出处 《学苑教育》 2014年第5期77-77,共1页
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