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把握特质 教出韵味——关于初中古典诗词教学的几点建议
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摘要
中国古典诗词是传统文化长河中一颗璀璨的明珠,古典诗词的教学是初中语文教育的一个重要组成部分。怎么做才能使初中古典诗词教学达到更好的效果?笔者结合自己多年的教学实践,对诗词教学提出了五个建议:一是反复诵读,感觉音乐美;二是创设情境,体会意境美;三是欣赏意象,分析情感美;四是知人论世,把握风格美;五是比较阅读,提升鉴赏力。
作者
吴秀菊
机构地区
福建省厦门双十中学
出处
《课外语文(下)》
2014年第2期34-35,共2页
关键词
初中语文
古典诗词
教学建议
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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