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春风化雨 润物无声——浅议初中语文课堂和谐美的创建

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摘要 要激发学生对语文学科的学习兴趣,并使之长久地保持下去,甚至发展为研究的动力、方向,课堂和谐关的创建起着决定性的作用。笔者试从赏识教育、参与度、共鸣意识三个方面来谈谈做法和体会。
作者 王先芝
出处 《课外语文(下)》 2014年第2期93-93,共1页
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