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中学语文课堂教学中阅读教学的有效策略
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摘要
论文以当前阅读教学策略研究现状为基础,结合自己的课堂教学实践研究,用理论与实例结合的方法阐明了实用于自身课堂阅读教学的有效策略。
作者
杜玲
机构地区
陕西省米脂县第二中学
出处
《课外语文(下)》
2014年第2期101-101,共1页
关键词
中学
语文
阅读教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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