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愉悦教学在美术教学中的应用浅谈

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摘要 兴趣是学生最好的老师,而愉悦教学法是激发学生学习兴趣的最有效的途径。文章从愉悦教学的理论基础,实施愉悦教学的必要性以及愉悦教学的措施三个方面对愉悦教学在美术教学中的应用进行探讨。
作者 韩玉立
机构地区 德兴市万村学校
出处 《开心(素质教育)》 2013年第4期24-25,共2页
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