从＂德者得也，质也，智也＂说开去

面对留守儿童问题和独生子女的心理健康以及其他由于社会不良影响而出现的问题，学校的德育工作任重而道远，本文从解决问题的角度分析了学校、班主任在其中应起的作用，并谈了开展德育工作的一些方式方法。