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汉语拼音教学小诀窍
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摘要
对于刚入学的孩子来说，学习汉语拼音是一个重点，也是一个难点。如何让一年级学生学好、用好拼音，文章从形象手势教学法、口型记读音法、多读多练和灵活运用四个方面进行阐述。
作者
夏爱莲
机构地区
德兴市界田小学
出处
《开心（素质教育）》
2013年第5期9-9,共1页
关键词
汉语
拼音
教学
小诀窍
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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