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中学政治课教学中学生“逆向”提问之我见
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摘要
学生的"逆向"提问,能够提高学生的思维能力,帮助学生树立正确的人生观。在教学中,教师要鼓励学生的"逆向"提问,首先要备好课,做到胸有成竹,有备无患,还要具有广博的知识,能够应变自如,课堂讨论是开展素质教育的一种行之有效的教学方法。同时还要有良好的心理素质和敏锐的洞察力。
作者
刘艳敏
机构地区
江苏省张家港市乐余高级中学
出处
《学苑教育》
2014年第6期16-17,共2页
关键词
政治课
“逆向”提问
讨论
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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