初中体育课“课题型”教学模式探究

初中体育课作为普及体育知识、提升学生综合素质的课程,在近些年越来越受到社会的重视。但就目前的教学现状来说却不容乐观,初中体育课没有起到应有的作用,很多的课程教学流于形式,学生的参与度不高,学习兴趣较淡。面对新课改和素质教育发展的要求,在初中体育课程教学中必须革新思想,采取有效措施,实现有效教学,而课题型教学模式就是一种能激发学生积极性、主动性和探究性的教学模式,可以大大提高教学和学习效率,符合素质教育发展的要求。