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关于聋校语文教学的几点思考
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摘要
语文是一门基础性学科,在聋校的教学中占有非常重要的地位。《聋哑学校语文教学大纲》明确提出:“语文教学的目的是向学生进行发音、说话、看(听)话教学,进行祖国语言文字教学;培养学生能够正确地理解和运用祖国的语言文字,具有初步的看(听)话、说话能力和阅读、作文能力。对学生进行思想教育,不断提高学生的社会主义觉悟,培养良好的道德品质。
作者
张茹
机构地区
河北省宁晋县特殊教育中心
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第3期102-102,共1页
Learning Weekly
关键词
语文教学大纲
聋校
语言文字教学
基础性学科
聋哑学校
说话能力
作文能力
思想教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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