对小学语文教学生活化的思考

我国著名教育家陶行知先生提出了“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的教学思想，点明了教育的本质。教育只有与生活结合起来，才能激起学生的学习激情，使学生学有所用。新课程标准也非常重视教学与生活的关系，提出了“教学的外延等于生活的外延”的观念，倡导开展生活化教学。语文是一门基础性学科，具有很强的实践性、工具性与人文性，且本身就是一门应用广泛、与现实生活密切结合的学科。