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新课标下高中语文创新教法刍议

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摘要 高中语文传统的教学方法使得课堂效率低下,学生学习的兴趣不浓,学生在语文学习中所花的时间不多,成绩普遍偏低。而新课程教学打破了常规的教学模式,摆脱了传统的应试教育的束缚,受到学生的欢迎和喜爱。本文主要对新课改下高中语文教学如何创新进行了分析和探讨,以期更好地优化语文教学,提高语文课堂教学效率。
作者 朱介瑶
出处 《学周刊(上旬)》 2014年第3期173-173,共1页 Learning Weekly
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参考文献1

  • 1郭霜红.关于高中语文课堂教学有效性问题探讨[J]金色年华:教学参考,2013(05).

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