摘要
经过对"封闭式防污染气体制备和检验装置"四种优化方案的反复研究,认为"增设一个带控制夹的气囊,使试管内的气体变纯"和"将整体结构改为由导气管连通的制气和检验两个系统"两方案结合,也是一种不错的优化组合。围绕问题展开批判性思维和创造性想象,重新设计了又一种封闭式防污染气体制备和检验装置。该化学实验创新与通用技术教学相衔接的成功案例,是用技术方法和技能研制化学教具、在实践运用中学习通用技术的又一次示范性尝试。
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第3期180-181,共2页
Learning Weekly
基金
甘肃省"十二五"2013年度规划课题<提高普通高中学生技术素养综合工程方略研究>【编号:GS[2013]GHB0120】的阶段性研究成果