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高中作文教学中议论文思维训练序列的构建 被引量:1

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摘要 作文教学是磨砺学生思维品质的重要途径,而思维品质是决定学生写作质量的关键.本文旨在通过对思维训练序列的构建尝试,促进高中生议论文写作质量的提高,提升学生的思维品质.
作者 黄春兰
机构地区 广东广雅中学
出处 《文教资料》 2013年第36期49-51,共3页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准(试验).北京:人民教育出版社.2003(4).
  • 2刘森.作文心理学[M].北京:高等教育出版社.2001.
  • 3[美]克雷奇.心理学纲要(上册).北京:文化教育出版社.1981.

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