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唤醒大学生感恩意识的个案研究

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摘要通过一次新生班级师生座谈会,分析整个集体感恩失语的案例,接着撰写了案例博文与学生进行网上网下的互动,唤醒和强化了学生的感恩意识和感恩情感.通过从学校、家庭和学生三方面进行案例分析,提出重视和树立教育是一种唤醒的理念,善于发现和把握教育唤醒的时机,树立德育和智育同等重要的家庭教育观念,开展网上网下的师生互动交流等对策.

作者林展韦先良

机构地区广西医科大学药学院

出处《文教资料》 2013年第36期150-151,共2页

关键词感恩教育感恩意识个案研究

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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2013年第36期

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