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教师人格量表编制的理论尝试
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摘要
已有的诸多关于教师人格的测验缺乏职业特性和中国人的适用性。本文从教师人格量表编制的理论基础、编制方法、计分方法、各要素构成及含义、适用范围五方面做了尝试,以期对我国的教师人格测量提供一些参考。
作者
张拴云
机构地区
四川省达州职业技术学院
出处
《职业技术》
2013年第12期35-36,共2页
Vocational Technology
关键词
教师人格
人格量表
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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