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高职电子类专业理实一体化教学探讨
被引量:
5
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摘要
本文探讨了高职电子类专业采用"理实一体化"教学方式的优越性,并分析了在"理实一体化"教学改革过程中所出现的一些问题以及相应的对策。对于高职教学来说,"理实一体化"教学方式的特点符合高职教育的特点,符合高职教育培养高素质高技能人才的培养目标。结合学校自身的条件进行"理实一体化"教学有助于形成学校特有的教学特色,提升办学质量。
作者
刘焯峰
机构地区
桂林电子科技大学职业技术学院
出处
《职业技术》
2013年第12期43-43,共1页
Vocational Technology
关键词
高职
理实一体化
教学改革
电子信息
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2013年 第12期
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