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知、行、悟的合一——山水画临摹教学再探索

Knowledge,Practice,Realization unity——Teaching and then Explore the Landscape Copy
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摘要 临摹作为山水画教学的基础课程,意义重要。知、行、悟的合一,作为一种整体的教学方式,重新界定了临摹的功能与边界,比之传统的教学方式,它把传统山水画的语言形式本体作为学习的主要目标,并提升了"悟"在临摹教学中的地位,最终教学目的指定在自我确认和创造基因的培养方面。 Copying is one of the basic courses in teaching landscape painting courses and relevance.The unity of knowledge, practice , realization is a proper way of teaching. It gives a new definition of the functions and borders copy, than the traditional teaching methods, It is the tradition of landscape painting as a form of lan-guage learning The main objective of the body, enhances the"realization"teaching position in copying the ul-timate purpose of teaching self-recognition and designation in the cultivation of creating gene.
作者 曹英杰
出处 《六盘水师范学院学报》 2013年第6期74-77,共4页 Journal of Liupanshui Normal University
关键词 临摹教学 自身确认 knowledge practice realization copying teaching their confirmation
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