摘要
实践教学质量关系到学生职业能力的培养,决定着高职院校的生存和发展。针对当前实践教学过程监控不力、教学质量不高等问题,在借鉴ISO9001《质量管理体系要求》的原则和方法的基础上,构建质量监控新体系,实现教学过程的全面与全程管理,提高高职院校的实践教学质量。
出处
《河南科技学院学报（社会科学版）》
2013年第12期121-122,共2页
Journal of Henan Institute of Science and Technology
基金
2012年安徽省高等学校省级教学质量与教学改革工程项目"引入ISO9001质量管理标准构建实践教学质量监控新体系"(2012JYXM777)
