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TRE教学模式在中职心理健康课程中的应用
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摘要
所谓TRE教学模式是指在教学过程中,教师要适当放权,积极引导,选择适合学生认识水平以及实际能力的教学内容,以小组为单位,使学生进行合作、自主、探究学习,注重学生对于教师角色的体验,进而实现教学目标。
作者
周长虹
机构地区
新乡卫生学校
出处
《河南科技学院学报(社会科学版)》
2013年第12期134-135,共2页
Journal of Henan Institute of Science and Technology
关键词
教学模式
TRE
心理健康
应用
课程
中职
教师角色
教学过程
分类号
TP393.09 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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河南科技学院学报(社会科学版)
2013年 第12期
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