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浅析项目教学法在中职电子测量仪器与应用课程教学中的应用 被引量:1

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摘要 本文主要从项目教学法的角度,分析了如何有效开展电子测量仪器与应用课程的教学,以激发学生的兴趣,提高教学效果。
作者 方一
机构地区 安徽化工学校
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第12期69-70,共2页 New Campus
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