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优化英语课堂活动提高课堂教学效率
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摘要
教学活动的最终目标是有效地促进学生的发展。所以,教师设计的活动必须符合学生的发展,培养学生综合运用语言的能力,创造性地运用教材,将活动和语言实践有效结合,在有效时间内取得最优的教学效果。
作者
李唯
关宏红
机构地区
敦化市官地镇中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第12期111-112,共2页
New Campus
关键词
英语
课堂活动
优化
课堂效率
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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新校园(上旬刊)
2013年 第12期
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