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浅谈农村小学品德与社会课程教学

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摘要 教学品德与社会课,首先,提起学生兴趣是第一位的;其次,应从学校实际出发,就地取材,提高教学效率,这是品德与社会学科教学的重中之重;再次,应从生活现实中取材,让学生感知自然,提高学习兴趣;最后,还要从学生自身找寻教学资源,发挥学生的主体作用。最重要的是,应以学生为主体,从实践中丰富教学内容,提高教学的实效性。
作者 崔爱华
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第12期133-133,共1页 New Campus
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