新课标下的高中数学教学

新一轮的课改带来了全新的教学理念，给高中数学课堂教学带了巨大的影响。很多家长误认为新课改是将教师的负担减轻了，这样的教学会对学生的高考产生影响，不利于学生学习。实则相反，新课标虽然减轻了教师和学生的负担，但是它提倡的是自主学习，变被动学习为主动学习，教师通过不断改革教学方法，能提高教学质量，学生如果从内心对学习产生强烈的欲望，学习也一定会取得事半功倍的效果。本文主要探讨新课改背景下高中数学的改革。