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新课标下高中物理课堂教学初探——以本校2011级高中物理教学为例
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摘要
物理教学要培养学生的科学素养,促进学生的全面发展。笔者在教学中,对高一学生对物理课与物理学的认知进行了调研,并提出物理教师在授课时要注意的技巧,通过实践对新课标下高中物理教学进行了探索。
作者
毛洪青
机构地区
浙江省江山实验中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第12期169-169,共1页
New Campus
关键词
新课标
物理课
物理学
贯通
技巧
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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