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浅析英语学习的智力与非智力因素

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摘要 学生学习英语这门语言时受智力与非智力因素的影响。中学英语教师应该很好地利用这些因素,调动学生学习英语的积极性。
作者 张娜
机构地区 微山县第一中学
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第12期235-235,共1页 New Campus
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