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小学语文课外阅读指导策略初探

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摘要 语文教学得法于课内,得益于课外。有远见的老师和家长都是极其重视学生的课外阅读的,语文能力是读书读出来的,读课外书是最好的语文家庭作业。在教学中我们要积极引导学生爱读、多读,指导学生会读,以丰富学生的语言积累,提高学生的语文素养。
作者 孙振
出处 《科教导刊(电子版)》 2013年第28期52-52,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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