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不同实验设计中延迟时间对任务转换的影响
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摘要
在任务切换的研究中普遍发现准备效应,两个实验采用新材料,探讨有预先信息条件下延迟时间对任务转换影响,实验一为被试内设计,实验二为被试间设计,结果显示延迟时间在被试内设计主效应显著,在被试间设计主效应不显著。
作者
杜凤丽
机构地区
云南师范大学教育科学与管理学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2013年第28期133-134,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
延迟时间
被试内设计
被试间设计
切换代价
分类号
B841 [哲学宗教—基础心理学]
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