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仿写《天火之谜》的烘托手法

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摘要《天火之谜》（国标本苏教版五年级上册）一文采用烘托的手法，用过去人们对雷暴的害怕，来烘托富兰克林为了探索自然的奥秘而毫不惧怕的精神；用别人的嘲笑，来烘托富兰克林坚持自己观点的勇气和决心，使人感到富兰克林最终获得的成功既是来之不易的，也是弥足珍贵的。在教学中，同学们的理解力和想象力又一次释放……

作者丁静

机构地区昆山国际学校

出处《七彩语文（习作）》 2014年第2期22-23,共2页

关键词烘托手法仿写富兰克林五年级苏教版想象力理解力文采

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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七彩语文（习作）

2014年第2期

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