“教”转“导”——大学体育教学中教师地位的转变

在传统的教学过程中人们对体育课程并不重视,但是随着素质教育的普及,大学体育课程被重视了起来,这就要求大学体育老师清自己在教学过程中的地位,确保体育教学中能够完成一个"教"转"导"的转变,使学生利用体育学习来提高自身素质。大学体育教学的根本目的在于通过有效的体育教学活动,因材施教,让每个学生都能在大学学习中获得更多的运动技能和健康的体魄,更好的面对社会的挑战。