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可持续发展教育观念下的高校体育教学研究
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摘要
在普通高校体育课程教学指导纲要文件中以及我国的体育教育改革和发展现状,均体现了可持续发展教育理念。本文从可持续发展教育的观念的基础为出发角度,从体育教学目标、内容、教学实施和评价几个方面中揭示可持续发展观念的价值和应用,本文旨在为可持续发展教育观念深入贯彻到高校体育教学研究中提供丰富的理论基础。
作者
乐建军
机构地区
武汉工程大学体育部
出处
《当代体育科技》
2014年第6期74-74,76,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
高校体育
体育教学
可持续发展教育
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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