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中等职业教育英语教学中的创新研究——目标导向教学法下的思考 被引量:2

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摘要 随着经济全球化脚步的不断推进,英语作为一门重要的外交语言,现如今受到人们越来越多的关注.中等职业教育也非常注重英语教学,文章以目标导向学习法为理论基础,以本溪市某中等职业教育学校为例,分析了现在中等职业教育英语课堂教学中所存在的问题,以及解决的措施,提出了英语教学中创新观点.
作者 王华
出处 《中国科教创新导刊》 2014年第5期14-15,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献7

  • 1马斯洛.存在心理学探索[M].昆明:云南人民出版社,1987.101.
  • 2马斯洛 著 许金声 译.动机与人格[M].北京:华夏出版社,1987.45-89.
  • 3马斯洛等.人的潜能与价值[M].北京:华夏出版社,1987.176.
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  • 5Rogers, C.R On Becoming a Person[M]. Boston: Houghton Mifflin, 1961.
  • 6Rogers, C.R. Freedom to Learn for the 80's(2nd)[M]. Columbus: Merrill, 1983.
  • 7Rogers, C.R. Freedom to Learn: A view of what education might become (lst)[M].Columbus: Merrill, 1969.

共引文献41

引证文献2

二级引证文献3

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