期刊文献+

《高等数学》授课中培养学生的科研能力

下载PDF
导出
摘要 就讲透基本概念、引导学生发现学科的不足及类比教学说明了如何在高等数学授课中培养学生的科研能力。
出处 《中国科教创新导刊》 2014年第5期34-34,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 中国地质大学(北京)2012年度教研教改
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

共引文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部