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“快乐教学法”在小学英语教学中的运用
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摘要
快乐教学法是小学英语教学切实可行的方法,快乐教学可消除学生学习的紧张心理和乏味感,不仅调动起小学生的学习积极性,还可与多种教学法相融合,配以适当的阅读训练,使孩子学习英语的兴趣和其水平并进,让他们活跃在快乐学习英语的氛围中,越学越有成效。
作者
罗兴虹
机构地区
安康教师进修学校
出处
《科技资讯》
2014年第2期164-164,共1页
Science & Technology Information
关键词
快乐教学
小学英语
学习
运用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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