从童书出版生态审视“儿童本位”价值观

童书出版,是儿童读物步入传播接受的关键环节。出版决定了文学创作能否以及将以什么样的形式进入传播接受过程。而出版业本身,又同样是文化环境中的一份子,它的发展受制于特定时代的意识形态、经济基础、技术发展程度、社会文化风尚和传播媒介发展状况等等因素的影响。我国童书出版在近年来所发生的巨变,直接带来了童书出版生态圈的关系变更。跳出文学美学的言说空间,由出版角度审视"儿童本位"的价值体现,为儿童文学理论基于"儿童"的本位思索带来了启迪。